Menulis Tanpa Berguru

Menulis Melecut Membaca

Oleh Ersis Warmansyah Abbas

Membaca dan menulis dua sisi keterampilan saling melengkapi. Membaca membawa kita ke tataran menulis, begitu sebailknya. Saling menunjang.

KEMBARAN. Menulis melatih membaca. Menulis melecut membaca. Menulis membiasakan membaca. Menulis ‘belajar’ membaca. Ya ya ya. Antara menulis dan membaca bak two side in one. Karena itu, ketika seorang yang sharing menulis bersikukuh, bahwa untuk menulis dia tidak perlu (rajin) membaca, saya tidak punya nyali sharing. Bisa saja, untuk sekadar menulis cukup apa yang telah tersmpian di memori (otak), tapi akan lebih baik kalau ditambah terus-menerus.
 
Pengalaman saya mungkin tergolong sederhana. Dulu, ketika kuliah, melahap beragam buku. Misalnya, pernah membaca karya monumental Romein, Weber, Maslow, Clleland, Owel, sampai karya ‘gimana gitu, seperti Anny Arrow. Ketika menulis, agak ragu bagaimana urutan Hirarki Kebutuhan Abraham Maslow, ya cek dibuku. Baca lagi.
 
Suatu kali, anak saya yang kelas IV SD, agak kesulitan mengerjakan PR matematika; Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dan Faktor Persekutuan terbesar (FPB). Waduh … saya tamatan PGA. Baca saja, belajar Matematika untuk Kelas IV SD. Malahan sampai kepada Operasi Kaprekar, itu tu formula Shri Dattathreya Ramachandra Kaprekar. Simpulan saya, belajar matematika mengasyikkan.
 
Ya, menulis itu membaca, menulis melecut membaca. Saya buat beberapa tulisan bernuansa matematika. Kalau ragu, minta diajarin anak saya yang kelas 3 SMP. Dia jago matematika dan IPA. Pernah juara 3 se-Kalsel dan tentu juara di sekolahnya. Dalam utak-atik komputer, dia guru saya.
 
Malam kemarin, dia mengerjakan tugas powerpoint. Jujur saja, saya tidak paham. Saya tongkrongin. Gurunya, karena sedang belajar menulis dan ngeblog dengan saya, diminta memberi tugas lewat blog. E … dia bertanya: “Bagaimana menampilan rumus-rumus matematika di blog, Pak?”.
 
Tentu, dikatakan, saya belum bisa. Dipelajari dulu, ya. E … ngak taunya, anak saya kebagian tugas, he he. Sekalian saja belajar. Gara-gara menulis, memotivasi menulis, apalagi ngeblog, membaca. Belajar pada anak. Menulis melecut belajar, membaca.

Terima Kasih Blogger

Melansir tulisan di blog, www.webersis.com melecut membaca lebih ‘ganas’. Betapa tidak. Ada saja pertanyaan atau kasus yang di-sharing-kan dimana saya tidak paham. Gampang. Baca buku atau berselancar di internet, setelah bahan dapat, tulis. Jadilah tulisan.
 
Banyak tulisan terinspirasi dari para blogger. Karena itu terima kasih diucapan. Saya dapat satu hal lagi, bukan sekadar mendorong membaca, silaturrahim itu mendatangkan berkah tak terkira. Apa itu?
 
Pertama, mengingat kembali bacaan yang mungkin sudah jadi kerak di batok kepala. Tidak pernah digunakan, mengendam di danau otak. Kini mencair dan bermanfaat. Trim’s kawan.
 
Kedua, terlecut membaca. Berkomunikasi ternyata memantik apa yang pernah dibaca, melecut membaca yang belum dibaca. Bergulir begitu saja. Sampai ada yang bertanya, apa tidak kehabisan ide menulis tentang menulis.
 
Kalau yang terakhir, saya malah bingung, bagaimana caranya membunuh ide. Kenapa? Begitu ada pantikan tentang tulis-menulis, kog ya ide datang tanpa diundang, bahan muncul tanpa dicari, dan  berpikir berproses begitu saja. Jadi, tidak mungkin kehabisan ide.
 
Dengan kata lain, selama kita membaca, menulis tidak bermuara. Selama kita menulis, membaca tidak akan berakhir. Menulis jalan membaca, membaca lintasan menulis.
 
Bagaimana menurut Sampeyan?
 
Banjarbaru, 5 Februari 2008.